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蕩起心靈之槳 共赴未來之約——記華洋小學畢業生心理健康周活動
發布時間:2019-12-09 09:05:11 點擊瀏覽:

    為深入貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》精神,全面提高畢業班學生心理素質,培養學生樂觀向上的心理品質,促進學生人格健全發展,11月25日—12月6日,洛陽華洋國際學校小學部六年級組在校領導的大力支持下,開展了為期兩周“放飛心靈,自信成長”心理健康周主題活動。

心理講堂收獲多



“正確認識自我,做健康小學生”,華洋小學部心理講堂在11月29日精彩開講,拉開了本次心理健康周活動的序幕。校心理咨詢室張蓓蓓老師為孩子們帶來一場生動的講座。張老師將理論知識寓于豐富的案例,多彩的互動活動中,幫助學生了解如何正確認知自我和他人,理清自己在交友、成長、家庭關系中遇到的困惑,對正處在身心迅速發展階段的孩子們有著重要指導意義。



主題班會領成長


用話語引領心靈,一場場生動的班會課在六年級開展。六年級學生處于少年心理向青少年心理過渡的關鍵時期。“放飛心靈,自信成長”,針對孩子們目前容易遇到的學習任務重、挫折感體驗、缺乏學習動力等問題,讓孩子們暢所欲言,指導孩子們做情緒的主人,營造用心感受,樂于溝通,分享表達的陽光內心,積極面對生活中的困難挫折。

班會活動精彩紛呈,學生自己主持,以心理劇展演,三句半等多種活動形式展開,寓教于樂,貼近生活。


認真聆聽,學有收獲


“正面教育”來引導


       學生的健康成長需要社會共同合力。合作辦學單位的洛陽師范大學也來助力。心理學院的大學生們走進華洋,開設了一節別開生面的心理課堂。哥哥姐姐們用生動地講授,告訴孩子們:培養自控力的一個重要方面是學習并接受自己的情緒。比如:開心,傷心,焦慮,生氣,無聊,自豪,嫉妒,受傷等等。告訴學生:這些情緒都很正常,每個人都會遇到,我們要欣然地接受,并妥善處理。對于處在青春期的孩子來說受益匪淺。


心理影片齊賞析


走進電影,體會百味人生。心理影片賞析活動,不單單是讓學生看電影,更是通過教師專業指導,讓孩子們走進主人公的內心世界,感受角色的心靈寄語。經過心理老師的建議及老師們的精心挑選,決定帶領學生觀看《當幸福來敲門》。希望通過主人公積極面對挫折,勤奮改變命運的經歷,影響學生形成正能量的人格。在視聽享受的同時,也放松身心,收拾心情,等待“啟航”。


體育活動促健康


    體育活動對人的性格、情感和意志力、個性等三個方面存在的積極影響。一場拔河比賽將活動推向了高潮。本次比賽促進學生心理健康教育,加深各班級的友誼交流,增強班級的凝聚力,為心理健康周活動營造了良好的氛圍。


手抄畫報展成果


    經過兩周學習,孩子們都有很多收獲、感悟。孩子們紛紛拿起手中的筆,用手抄報展示我們的學習成果。一幅幅精美的手抄報,是孩子們對于心理周知識的內化、感悟。




      至此,洛陽華洋國際學校小學部六年級心理活動周活動告一段落,但學生心理教育工作不會停止。一直以來,華洋學校重視心理健康教育工作,嚴格執行課程計劃,從多種渠道開展心理健康教育活動。在學校的精心哺育下,華洋學子必將以飽滿的熱情和堅毅的性格迎接未來的挑戰!


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